Situación didáctica de lectura: Cartelera de cuentos. CEIP Lope de Rueda, 2º ciclo de EI

COMPETENCIAS QUE SE TRABAJAN

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OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

1. Expresar emociones, sentimientos e ideas propias a través de diferentes medios (oral y plástico)


2. Desarrollar la capacidad de atención y escucha.


3. Resolver problemas de la vida cotidiana a través de la toma de decisiones.


4. Elegir el cuento con criterio propio.


5. Participar activamente en las actividades propuestas.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

NUESTRO CENTRO
Estamos en el CEIP LOPE DE RUEDA

¿QUIENES SOMOS?
Somos las maestras de tres y cuatro años:
- Alicia Barrientos Romero
- Estrella Naranjo Serna
- Silvia Ridruejo Martínez
- Alicia Romero Rabadán
- Ascensión López Pérez
- Mari Carmen Rodríguez Martín
- Tania Fernández Burgos
- Rosa Romero Leal

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: "Cartelera de cuentos"

DESCRIPCIÓN
Vamos a trabajar diferentes cuentos. Cada clase se encargará de uno en concreto (por ejemplo 3 años A, elige "La cebra Camila"). Por tanto, en la puerta de cada clase figurará la cartelera del cuento que cada clase tenga asiganado, siendo la tutora de dicha clase, la encargada de narrar ese cuento.
Por otro lado, todos lo alumnos participantes, tendrán una moneda de cambio (dinero falso) para poder comprar en las taquillas las invitaciones que les permitirán entrar en el aula que deseen (dos alumnos de cada clase se pondrán en una taquilla para intercambiar las monedas de cambios por las invitaciones).
Una vez tengan la invitación, podrán entrar en la clase donde se narre el cuento que hayan decidido escuchar, y a partir de entonces ¡a disfrutar!

ESPACIO
Contamos con siete aulas (de tres y cuatro años)

TIEMPO
Aproximadamente 45 minutos

AGRUPAMIENTOS
Inicialmente será individual (elección de cuentos y adquisición de invitaciones) y posteriormente grupal (escucha del cuento)